PROGRAMAÇÃO DO NÚCLEO DE ENSINO DE CULTURA, LITERATURA E LÍNGUA INGLESA – NECLLI

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN

II ENCONTRO ACADÊMICO CULTURAL DE LÍNGUAS – II ENACLI

REVISITADO O CENTENÁRIO DA MORTE DE SAUSSURRE: AS CONTRIBUIÇÕES PARA OS ESTUDOS DA LINGUAGEM

Agosto de 2013

PROGRAMAÇÃO DO NÚCLEO DE ENSINO DE CULTURA, LITERATURA E LÍNGUA INGLESA – NECLLI

1. MANHÃ

·      7:30h às 8:00h Palestre de abertura: Reflexões linguísticas e semióticas sobre a leitura em Língua Estrangeira - professor Me. Emílio Soares Ribeiro (UERN).

·      8:15h às 90:00h Mesa redonda: As contribuições da linguística na literatura e no ensino de línguas.

Ø Profª. Drª. Maria do Socorro Maia Fernandes Barbosa,

Ø Prof. Dr. Marcos Nonato de Oliveira,

Ø Prof. Dr. Charles de Albuquerque Ponte.

·      9:30h às 10:30: Apresentações de trabalhos.

2. TARDE

Minicursos: das 14:00h às 17:30h (intervalo das 15:30h às 16:00h – meia hora de intervalo)

NOME COMPLEO DO PROFESSOR E TITULAÇÃO.	NOME DO(S) ALUNO(S)	TITULO DO MINICURSO	EMENTA	QUANTIDADE DE ALUNOS
Prof. Dr. José Vilian Mangueira	Élison Vieira de Lima	Diálogos musicais: a prática de conversação em língua inglesa através de músicas.	O presente minicurso pretende desenvolver atividades de conversação em Língua Inglesa, abordando temas transversais a partir de textos musicais dos mais diversificados gêneros.	15
Prof. Me. Francisco Marcos de Oliveira Luz	Leandro Rodrigues Torres	The role of vocabulary in ELT	Explaining, demonstrating and exploring vocabulary. The role of multi-words units and phraseologies in the language learning environments.	20
Prof. Dr. Marcos Nonato de Oliveira	Ivoneide Aires Alves do Rego	Linguística saussuriana e linguística aplicada: conceitos e aplicações	As dicotomias saussurianas e as correntes teóricas da linguística. Princípios epistemológicos da linguística aplicada. A interface da linguística aplicada com a linguística. A linguística aplicada e o ensino-aprendizagem de línguas.	20
Prof. Me. Marcos Antonio da Silva	Giannini Rêgo e Silva	Fonética e Fonologia da Língua Inglesa: Consonant and vowel sounds of American English.	An overview of the consonants and vowel sounds of the American English.	30
Prof. Me. Francisco Marcos de Oliveira Luz	José Bezerra de Souza. Paulo Henrique Raulino dos Santos. Olanio Brono Barreto Lima.	O ensino aprendizagem de língua estrangeira através de recursos audiovisuais.	O ensino de língua inglesa com o uso de recursos audiovisuais.   Adaptação de vídeos para o ensino aprendizagem.	20
Prof. Ma. Maria Zenaide Valdivino	Jorge Luis Queiroz Carvablho	Da semiótica de Saussure à semiótica social: foco na linguagem visual e no ensino de línguas	A escola semiótica de Paris (os conceitos da semiologia: significante e significado; signos arbitrários e motivados). A linguagem como semiótica social em Halliday (1978); a abordagem semiótica social da gramática do design visual  (Kress and van Leewen, 1996): pressupostos teóricos e implicações para o ensino-aprendizagem de línguas.	30

3. NOITE

• 19:00h às 20:30h - Apresentação do trabalho: English on top: a cultural sample around the world, coordenado pela Prof. Ma. Maria Zenailde Valdivino.

• 20:15h às 22:15h - Apresentação de dança contemporânea com a música The phantom of the opera, cantada pela banda Nightwish, com os alunos Evandro Nogueira de Oliveira, e Kaline Lígia Estevam de Carvalho Pessoa, do 6º período do Curso de Educação Física.

• Encerramento com um show musical com os alunos Paulo Henrique dos Santos, e Tarlison Pereira Lins.